OLIY TA'LIM MUASSASALARIDA FUTBOL MURABBIYLARINI TAYYORLASHNING PEDAGOGIK ASPEKTLARI
Annotatsiya
Mazkur maqolada oliy ta'lim muassasalarida futbol murabbiylarini tayyorlash jarayonining pedagogik asoslari hamda ularni takomillashtirish metodikasi ilmiy-nazariy va amaliy jihatdan tahlil etilgan. Tadqiqotda futbol murabbiylarini kasbiy-pedagogik tayyorlashning dolzarb muammolari, mavjud ta'lim tizimidagi kamchiliklar va ularni bartaraf etish yoʻllari ochib berilgan, shuningdek, futbol murabbiylarini tayyorlashda kompetensiyaviy, tizimli va faoliyatga yo'naltirilgan yondashuvlarning ahamiyati asoslab berilgan hamda zamonaviy pedagogik texnologiyalar asosida metodik takomillashtirish imkoniyatlari yoritilgan.
Kalit so'zlar
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Leeder, T. M. (tahr.) (2022). Futbolda murabbiylar tayyorlash: zamonaviy muammolarList va global istiqbollar. Routledge.
2. Selimi, E., Lascu, A., Serpiello, F., & Woods, C. T. (2023). Exploring football coaches' views on coach education, role, and practice design: PLoS One.
3. Nelson, L. J., Cushion, C. J., & Potrac, P. (2015). Formal, Non-formal and Informal Coach Learning.
4. Mallett, C. J., Trudel, P., & Rynne, S. (2016). Formal vs. Informal Coach Education. ResearchGate.
5. Selimi, E., Lascu, A., Serpiello, F., & Woods, C. T. (2023). Exploring football coaches' views on coach education, role, and practice design: An Australian perspective. PLoS One.
Iqtibos keltirish uchun
Xodjayev Mansurjon Kabildjanovich. (2026). OLIY TA'LIM MUASSASALARIDA FUTBOL MURABBIYLARINI TAYYORLASHNING PEDAGOGIK ASPEKTLARI. ADPI Ilmiy xabarnomasi. URL: https://eduservis.uz/article/168951006