Aniq va Tabiiy fanlar
05.05.2026

INTEGRATIV YONDASHUVNI - O‘QUVCHILARDA O‘QUV FANGA OID KOMPETENTSIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING ASOSIY OMILLARI

Axmedov Shavkatbek BaltabayevichAndijon davlat pedagogika instituti

Annotatsiya

Mazkur maqolamizda, rivojlanib borayotgan jamiyatimizning chuqur iqtisodiy va ijtimoiy o‘zgarishlar ro‘y berayotgan hozirgi bosqichida o‘quvchilarga ta’lim-tarbiya berish sifatini oshirish yo‘llari va vositalarini izlab topish rivojlangan zamonaviy pedagogikaning asosiy dolzarb vazifalaridan biri bo‘lib qolmoqda

Kalit so'zlar

axborot kommunikatsiyaintegratsiyalashgan texnologiyalarintegratsiyaintegrativ metodikadidaktikaSTEAMaxborot-ta’lim muhitiinteroektsiyasinektikakogerentlikkompetensiyakompetentli yondashuv.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Djuraev R.H. va boshq. Pedagogika. .- Toshkent. 2013. - B.

64.

2. Беспалько В.П. Педагогика и прогрессивные технологии обучения.- М.: Издательство ИРПО МО РФ, 1995. - С. 336.

3. Галеева Н.Л. Система компетенций как инструмент управления качеством образования // Интернет-журнал “Эйдос”.2007. 30 сентября http: // www.eidos.ru/journal/2007/0930.

4. To‘raev B.Z. Informatika va axborot texnologiyalari sohasi pedagoglarining umumkasbiy fanlar integratsiyasida kasbiy kompetentligini shakllantirish. Ped. fanl. bo‘y. fals. dokt. (PhD). diss. avtoref.-Toshkent. O‘zMU, 2018. -B.

27.

5. Хуторской А.В. Образовательные компетенции и методология дидактики. К 90-летию со дня рождения В.В. Краевского. Электронный ресурс.

6. AKT yordamida biologiyani o‘qitish. Umumta’lim maktablariga axborot-kommunikatsiya texnologiyalarini joriy etish loyihasi. O‘qituvchilar uchun qo‘llanma. -Toshkent. 2010. - B.

11.

7. Abdufatayev, S. (2024). Fanlararo Integratsiya– Ta’lim-Tarbiya Jarayonining Asosiy Omili. News Of Uzmu Journal, 1(1.1. 1), 31-35.

Iqtibos keltirish uchun

Axmedov Shavkatbek Baltabayevich. (2026). INTEGRATIV YONDASHUVNI - O‘QUVCHILARDA O‘QUV FANGA OID KOMPETENTSIYALARNI RIVOJLANTIRISHNING ASOSIY OMILLARI. ADPI Ilmiy xabarnomasi. URL: https://eduservis.uz/article/175620001

Maqolani o'qish

Identifikatorlar (DOI)

Nashr ma'lumotlari

Jurnal:ADPI Ilmiy xabarnomasi
Nashr:3-son
Holati:Nashr etildi
Kategoriya:Aniq va Tabiiy fanlar