TALABALARDA MILLIY MADANIYATGA NISBATAN MILLIY G‘URUR VA IFTIXOR TUYG‘ULARINI SHAKLLANTIRISH TAJRIBASI VA SAMARADORLIGINI ANIQLASH
Annotatsiya
Mazkur maqolada ijtimoiy-gumanitar fanlarni o‘qitish jarayonida talabalarda milliy madaniyatga nisbatan milliy g‘urur va iftixor tuyg‘ularini shakllantirishning pedagogik va psixologik jihatlari tahlil qilinadi. Tadqiqotda milliy madaniyat asosida olib borilgan ta’lim-tarbiyaviy faoliyatning talabalarning ma’naviy-axloqiy rivojlanishiga ta’siri, mazkur jarayonning samaradorligi tajriba-sinov natijalari asosida yoritilgan. Shuningdek, talabalarda milliy o‘zlikni anglash, vatanparvarlik va ijtimoiy faollikni rivojlantirishda ma’naviyat asoslari fanining o‘rni ilmiy asosda ochib berilgan. Tadqiqot natijalari oliy ta’lim tizimida ijtimoiy-gumanitar fanlarni o‘qitish metodikasini takomillashtirishda amaliy ahamiyatga ega.
Kalit so'zlar
Foydalanilgan adabiyotlar
1. Abdurahmonov A. Ma’naviyat asoslari va ta’lim metodikasi. — Toshkent: O‘qituvchi, 2020. 70–95-b.
2. G‘oziev E. Pedagogik psixologiya. — Toshkent: O‘qituvchi, 2019. — 110–150-b.
3. Karimova V.M. Ijtimoiy psixologiya. — Toshkent: Fan, 2018. 50–80-b.
4. Немов Р.С. Психология. — Москва: Владос, 2016. 280–310-с.
5. Qodirov B.H. Oliy ta’limda ma’naviy-ma’rifiy ishlar metodikasi. — Toshkent: TDPU nashriyoti, 2020. — 88–110-b.
Iqtibos keltirish uchun
Rahmatullayeva Gulnozaxon Mavlanjonovna, Oripova Azizaxon Mirzohid qizi. (2026). TALABALARDA MILLIY MADANIYATGA NISBATAN MILLIY G‘URUR VA IFTIXOR TUYG‘ULARINI SHAKLLANTIRISH TAJRIBASI VA SAMARADORLIGINI ANIQLASH. ADPI Ilmiy xabarnomasi. URL: https://eduservis.uz/article/248593028