Pedagogika
11.04.2026

KLASTERLI YONDASHUV ASOSIDA TALABALAR JAMOASIDA HAMKORLIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI

Azimova Ziyoda Ergashevna, Otaboyeva Zulfiya G‘ofurovnaAndijon davlat pedagogika instituti

Annotatsiya

Ushbu maqola talabalar jamoasida hamkorlik madaniyatini tarkib toptirish vositasi sifatida klasterli yondashuv asosida hamkorlik imkoniyatlarini o‘rganish orqali ta’lim tizimida talabalararo hamkorlik madaniyatini shakllantirishning nazariy va amaliy o‘ziga xos texnologik jihatlari haqida mulohazalar yuritilgan.

Kalit so'zlar

kompetensiyahamkorlikprofessionalkompleksyondashuvkompaniya.

Foydalanilgan adabiyotlar

1. Abdullaeva Sh.A. Hamkorlik pedagogikasi. – T.: Fan va texnologiya, 2017. – 178 bet.

2. Ruziyeva D., Usmonboyeva M., Xolikova Z. Interfaol metodlar: mohiyati va qo‘llanilishi / Metodik qo‘llanma. - Toshkent: Nizomiy. nomidagi TDPU nashriyoti, 2013. - 36 bet.

3. Djuraev R.X, Tolipov O‘.Q, Safarova R.G’, To‘raqulov X.O, Inoyatova M.E, Divanova M.S. Pedagogik atamalar lug’ati. Toshkent – 2008. 36-bet.

4. Шамова Т. И. Кластерный подход к развитию образователных систем. Взаимодействие образователных учреждений и институтов социума в обеспечении эффективности, доступности и качества образования региона: материалы Х Международного образователного форума: в 2 ч. / отв. ред. Т. М. Давыденко, Т. И. Шамова. - Белгород, 2006. - Ч. 1-С. 24-29.

5. Иванова С.П. Учитель ХХI века: ноопсихологический подход к анализу профессионално-личностной готовности к педагогической деятелности Псков: ИГПИ им. С. М. Кирова, 2002. – 29-37-38-124 с.

6. Рензулли Дж.С., М.Джентри, С.М.Рейс. Обогащающее обучение: путеводител по практико-ориентированному, основанному на потребностях студентов обучению. Владивосток: ВГУЕС, 2006 -19-21-336 с.

Iqtibos keltirish uchun

Azimova Ziyoda Ergashevna, Otaboyeva Zulfiya G‘ofurovna. (2026). KLASTERLI YONDASHUV ASOSIDA TALABALAR JAMOASIDA HAMKORLIK MADANIYATINI RIVOJLANTIRISHNING NAZARIY ASOSLARI. ADPI Ilmiy xabarnomasi. URL: https://eduservis.uz/article/279369012

Maqolani o'qish

Identifikatorlar (DOI)

Nashr ma'lumotlari

Jurnal:ADPI Ilmiy xabarnomasi
Nashr:2-son
Holati:Nashr etildi
Kategoriya:Pedagogika